[1]
Wilantika, N. et al. 2018. PENGEMBANGAN PENYUSUNAN INSTRUMEN FOUR-TIER DIAGNOSTIC TEST UNTUK MENGUNGKAP MISKONSEPSI MATERI SISTEM EKSKRESI DI SMA NEGERI 1 MAYONG JEPARA. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA. 8, 2 (Dec. 2018), 200–214. DOI:https://doi.org/10.21580/phen.2018.8.2.2699.