Didik, L.A. and Aulia, F. 2019. ANALISA TINGKAT PEMAHAMAN DAN MISKONSEPSI PADA MATERI LISTRIK STATIS MAHASISWA TADRIS FISIKA MENGGUNAKAN METODE 3-TIER MULTIPLE CHOICES DIAGNOSTIC. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA. 9, 1 (Sep. 2019), 99–111. DOI:https://doi.org/10.21580/phen.2019.9.1.2905.