[1]
setiana, dewi 2020. ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK PADA MATERI TRIGONOMETRI BERDASARKAN GAYA BELAJAR. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA. 9, 2 (Jun. 2020), 176–189. DOI:https://doi.org/10.21580/phen.2019.9.2.4521.