[1]
choirunissa, lulu 2016. PENGARUH PEMBELAJARAN E-LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH STATISTICS MAHASISWA TADRIS BAHASA INGGRIS FAKULTAS TARBIYAH IAIN WALISONGO. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA. 2, 1 (Mar. 2016), 7–27. DOI:https://doi.org/10.21580/phen.2012.2.1.416.