[1]
Kristi Liani Purwati, E.P.B. 2016. PENINGKATAN PARTISIPASI DAN KOMPETENSI MATEMATIS MELALUI BLENDED LEARNING. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA. 6, 2 (Nov. 2016), 18–31. DOI:https://doi.org/10.21580/phen.2016.6.2.1058.