Setyowati, D. W. N. (2017). KEEFEKTIFAN PENDEKATAN CTL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA MATERI SUMBER DAYA ALAM. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA, 7(1), 50–57. https://doi.org/10.21580/phen.2017.7.1.1494