firmansyah, r arizal. (2016). Kemampuan Mahasiswa Pendidikan Kimia dalam Menganalisis Ayat-ayat Kauniyah yang berasal dari Al-Quran dan As-Sunnah sebagai Petunjuk Pengembangan Kimia Berbasis Wahyu. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA, 5(1), 85–95. https://doi.org/10.21580/phen.2015.5.1.94