SISWANAH, Emy. PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI DALAM PEMBELAJARAN TRIGONOMETRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA TADRIS MATEMATIKA IAIN WALISONGO SEMARANG. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 5–17, 2017. DOI: 10.21580/phen.2013.3.2.117. Disponível em: https://journal.walisongo.ac.id/index.php/Phenomenon/article/view/117. Acesso em: 23 dec. 2024.