SETIANA, Dewi. ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK PADA MATERI TRIGONOMETRI BERDASARKAN GAYA BELAJAR. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 176–189, 2020. DOI: 10.21580/phen.2019.9.2.4521. Disponível em: https://journal.walisongo.ac.id/index.php/Phenomenon/article/view/4521. Acesso em: 23 dec. 2024.