CHOIRUNISSA, Lulu. PENGARUH PEMBELAJARAN E-LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH STATISTICS MAHASISWA TADRIS BAHASA INGGRIS FAKULTAS TARBIYAH IAIN WALISONGO. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 7–27, 2016. DOI: 10.21580/phen.2012.2.1.416. Disponível em: https://journal.walisongo.ac.id/index.php/Phenomenon/article/view/416. Acesso em: 21 dec. 2024.