Siswanah, Emy. 2016. “PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERSTRUKTUR TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UIN WALISONGO SEMARANG”. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA 6 (1):13-24. https://doi.org/10.21580/phen.2016.6.1.941.