Astari, F. N. (2024) “Implementasi Model Pembelajaran TPSW (Think Pair Share Write) Dalam Pembelajaran IPA SMP Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Bumi dan Tata Surya”, Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA, 13(2), pp. 226–244. doi: 10.21580/phen.2023.13.2.17482.