hidayah, malikhatul (2016) “MODEL PEMBELAJARAN ASAM BASA BERBASIS SCS (SCIENCE PROCESS SKILLS) MELALUI KEGIATAN LABORATORIUM SEBAGAI WAHANA PENDIDIKAN SAINS SISWA MTS”, Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA, 2(1), pp. 125–161. doi: 10.21580/phen.2012.2.1.422.