N. Arfa, H. Harjono, W. Sumarni, and M. Nuswowati, “KONTRIBUSI VIRTUAL LABORATORY PADA PEMBELAJARAN GUIDED-INQUIRY MATERI LARUTAN PENYANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS”, phen, vol. 10, no. 1, pp. 62–74, Dec. 2020.