Sari, Hanifah Kartika, et al. “KONTRIBUSI VIRTUAL LABORATORY PADA PEMBELAJARAN TITRASI ASAM-BASA DENGAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS”. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA, vol. 9, no. 2, June 2020, pp. 190-05, doi:10.21580/phen.2019.9.2.3994.