Astuti, Budi, et al. “Penerapan Instrumen Three-Tier Test Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Siswa SMA Pada Materi Keseimbangan Benda Tagar”. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA, vol. 7, no. 2, Jan. 2018, pp. 88-98, doi:10.21580/phen.2017.7.2.1118.