Rahmawati, Atik. “PENGEMBANGAN MODUL KIMIA DASAR BERBASIS MULTIPEL LEVEL REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA”. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA 5, no. 2 (February 19, 2016): 5–18. Accessed December 23, 2024. https://journal.walisongo.ac.id/index.php/Phenomenon/article/view/76.