Siswanah, Emy. “PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERSTRUKTUR TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UIN WALISONGO SEMARANG”. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA 6, no. 1 (August 25, 2016): 13–24. Accessed December 23, 2024. https://journal.walisongo.ac.id/index.php/Phenomenon/article/view/941.