Siswanah E. PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERSTRUKTUR TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UIN WALISONGO SEMARANG. phen [Internet]. 2016 Aug. 25 [cited 2024 Dec. 23];6(1):13-24. Available from: https://journal.walisongo.ac.id/index.php/Phenomenon/article/view/941