suryandari, e.
(2016).
PERFORMANCE ASSESSMENT SEBAGAI INSTRUMEN PENILAIAN UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPULAN PROSES pada PRAKTIKUM KIMIA DASAR DI TADRIS KIMIA.
Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA, 3(2), 19-34.
doi:
https://doi.org/10.21580/phen.2013.3.2.132