setiana, d. (2020). ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK PADA MATERI TRIGONOMETRI BERDASARKAN GAYA BELAJAR. Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA, 9(2), 176-189. doi:https://doi.org/10.21580/phen.2019.9.2.4521