ANNURY, Muhammad Nafi. Peningkatan Kompetensi Profesional Guru melalui Penelitian Tindakan Kelas. Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 177–194, 2019. DOI: 10.21580/dms.2018.182.3258. Disponível em: https://journal.walisongo.ac.id/index.php/dimas/article/view/3258. Acesso em: 8 nov. 2026.