Zulaikhah, Zulaikhah, and Sayyidatul Fadlilah. 2017. “Implementasi Strategi Membaca Berimbang Di Kelas Awal Madrasah Ibtidaiyah (MI) Di Semarang”. Dimas: Jurnal Pemikiran Agama Untuk Pemberdayaan 17 (1):111-24. https://doi.org/10.21580/dms.2017.171.1507.