S. Tarwiyah, “Pendampingan Pembelajaran Berbasis Lesson Study dan Penelitian Tindakan Kelas dalam Rangka Optimalisasi Kinerja Guru Mapel Bahasa Inggris”, Dimas J. Pemikir. Agama untuk Pemberdaya., vol. 16, no. 2, pp. 367–386, Dec. 2016.