Tarwiyah, Siti. “Pendampingan Pembelajaran Berbasis Lesson Study Dan Penelitian Tindakan Kelas Dalam Rangka Optimalisasi Kinerja Guru Mapel Bahasa Inggris”. Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan 16, no. 2 (December 7, 2016): 367–386. Accessed October 31, 2026. https://journal.walisongo.ac.id/index.php/dimas/article/view/1098.