F. J. Purba, K. Sinaga, D. S. Sitinjak, C. Y. Tahya, and K. Karnelasatri, “Peran Tutor dalam Proses Pembelajaran dengan Metode Berorientasi pada Tutee (Bermain, Diskusi, Ceramah)”, J. Educ. Chem., vol. 2, no. 1, pp. 9–17, Jun. 2020.