[1]
Astuti, M. 2021. Analisis Efektifitas Penyelenggaraan Pembelajaran Daring di Sekolah Dasar Pada Masa Pandemi Covid-19. Journal of Integrated Elementary Education. 1, 1 (Mar. 2021), 49–58. DOI:https://doi.org/10.21580/jieed.v1i1.7224.