Published: 2023-09-29

Articles

Development of Student Worksheets Based on Problem Based Learning on Excretory System Material for Grade XI Senior High School

Rizka Riswani Lubis, Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
Indayana Febriani Tanjung, Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
Miza Nina Adlini, Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia

91 - 104

PDF

Abstract View: 1055 PDF Download: 816

Development of Biology E-Module Based on POGIL in Virus and Bacteria Material to Train HOTS X Graders of Senior High School

Ani Widia Ningsih, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia
Ahmad Fauzan Hidayatullah, Program Studi Teknik Lingkungan, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia
Ndzani Latifatur Rofi’ah, 3Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia

105 - 110

PDF

Abstract View: 771 PDF Download: 649

Interactive Powerpoint Nervous System Material: A Learning Media Development Research

Danning Wulan Sari, Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Indonesia
Muhammad Iqbal Filayani, Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Indonesia

111 - 124

PDF

Abstract View: 1050 PDF Download: 577

Increasing Students' Creative Thinking Through Differentiated Learning with an CRT-Integrated PjBL Model

Dian Nur Aisah, Program Studi Pendidikan Profesi Guru, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Jember, Indonesia
Kukuh Munandar, Program Studi Pendidikan Profesi Guru, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Jember, Indonesia
Gandu Wadiono, SMA Negeri Arjasa, Indonesia
Salsta Ridlotul Jannah, Program Studi Pendidikan Profesi Guru, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Jember, Indonesia

125 - 132

PDF

Abstract View: 951 PDF Download: 679

Integrated Paired Literacy Model Problem-Based Learning to Improve Biology Learning Outcomes

Anisa Faradila, Program Studi Pendidikan Profesi Guru, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Jember, Indonesia
Aulya Nanda Prafitasari, Program Studi Pendidikan Profesi Guru, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Jember, Indonesia
Amaliyah Farida, SMA Negeri Ambulu, Indonesia

133 - 142

PDF

Abstract View: 758 PDF Download: 494

Development STEM E-Booklet Curug Winong Fern Plants as a Student Learning Resource

Febriyanto Febriyanto, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas PGRI Semarang, Indonesia
Yustinus Ulung Anggraito, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas PGRI Semarang, Indonesia

143 - 154

PDF

Abstract View: 809 PDF Download: 503

The Effect of a Project-Based Learning Model on Learning Outcomes and Collaboration Skills

Andi Mulyadi, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Indonesia
Romy Faisal Mustofa, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Indonesia
Dea Diella, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Indonesia

155 - 168

PDF

Abstract View: 1131 PDF Download: 821