Vol. 5 No. 1 (2023): Bioeduca : Journal of Biology Education

Articles

• The Effect of the Double Loop Problem Solving Model on Problem Solving Ability and Critical Thinking Skills

  Ghina Tsania Arsya, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Indonesia
  Wahidin Wahidin, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Indonesia
  Mufti Ali, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Indonesia
  

  1-10

  • PDF

  Abstract View: 362 Instrumen Penelitian Download: 0

• The Correlation between Self Efficacy with Problem Solving Ability of Student in Studying Ecosystem

  Sumayya Ainur Rasyidina, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Indonesia
  Suharsono Suharsono, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Indonesia
  Vita Meylani, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Indonesia
  

  11-18

  • PDF

  Abstract View: 292 PDF Download: 272

• Development of an Encyclopedia Book for Anatomy and Morphology of Plants on the Morphological Identification of Orchid Plants (Orchidaceae) in Kampoeng Anggrek Kediri

  Rizky Intan Adina Putri, Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Indonesia
  Haslinda Yasti Agustin, Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Indonesia
  

  19-33

  • PDF

  Abstract View: 368 PDF Download: 398

• Development of Science Learning E-Module Equipped with Game On Material Classification of Living Things for Grade VII Students

  Arneta Sari, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Maritim Raja Ali Haji, Indonesia
  Erda Muhartati, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Maritim Raja Ali Haji, Indonesia
  Elfa Oprasmani, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Maritim Raja Ali Haji, Indonesia
  Azza Nuzullah Putri, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Maritim Raja Ali Haji, Indonesia
  

  34-51

  • PDF

  Abstract View: 331 Instrumen Angket Validitas, Praktikalitas, dan Efektivitas Download: 0

• The Effect of Search, Solve, Create, Share (SSCS) Learning Model on Scientific Reasoning Ability

  Muhammad Amin Nasir, Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
  Adieba Warda Hayya, Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Kudus, Indonesia
  

  52-65

  • PDF

  Abstract View: 355 Untitled Download: 0

• Development of STEM - Project Based Learning Devices to Train 4C Skills of Students

  Kurniahtunnisa Kurniahtunnisa, Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Manado, Indonesia
  Ester Caroline Wowor, Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Manado, Indonesia
  

  66-78

  • PDF

  Abstract View: 635 Analisis Data Download: 0

• The Influence of the SQ4R Learning Model with Digital Schoolbooks on Students' Understanding of Biology Concepts

  Rahman Subandi, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Vandalita M.M. Rambitan, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Makrina Tindangen, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Sri Purwati, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman, Indonesia
  

  79-90

  • PDF

  Abstract View: 340 PDF Download: 275