Inclusive da’wa on Indonesian people: The role of people in the view of Auguste Comte

Authors

  • Iskandar Iskandar Institut Agama Islam Negeri Parepare, Indonesia
  • Nurhakki Anshar Institut Agama Islam Negeri Parepare, Indonesia
  • Afidatul Asmar Institut Agama Islam Negeri Parepare, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.21580/jid.v42.1.11093

Keywords:

Inclusive da'wa, indonesian society, Auguste Comte's theory, Inklusif Da’wa, Masyarakat Indonesia, Teori Auguste Comte

Abstract

Purpose - The purpose of this research is to find out the reasons why inclusive da’wa is needed in Indonesian society, to find out the impact of inclusive da’wa material on the Indonesian's lives, and to find out the opportunities and obstacles for implementing inclusive da'wah in Indonesia.

Method - The research’s type is qualitative research with a multidisciplinary approach, so the data collection use observation method and documentation with Auguste Comte's positivism theory is then analyzed and a conclusion is drawn.

Result - The results showed that inclusive da’wa is required in Indonesian society because Indonesian society is plural, and consisting of diversity so in spreading friendly Islamic teachings it is not only possible to implement it in theory which is based on Alquran and Hadith. On the other hand, knowledge is required as an approach to seeing Indonesian society.

Implication - The impact of inclusive da’wa material on the people's lives in Indonesia has influenced changing people's mindsets. Significantly, now society, in general, can understand differences as a necessity that their existence must be respected.

Originality – This article examines inclusive Da’wa referring to Auguste Comte.

***

Tujuan – Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui alasan mengapa da’wa inklusif diperlukan dalam masyarakat Indonesia, untuk mengetahui dampak materi da’wa inklusif terhadap kehidupan bangsa Indonesia , dan untuk mengetahui peluang dan hambatan pelaksanaannya . da’wa inklusif di Indonesia.

Metode - Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan multidisiplin, sehingga pengumpulan data menggunakan metode observasi dan dokumentasi dengan teori positivisme Auguste Comte kemudian dianalisis dan ditarik suatu kesimpulan.

Hasil - Hasil penelitian menunjukkan bahwa da’wa inklusif diperlukan dalam masyarakat Indonesia karena masyarakat Indonesia adalah plural, terdiri dari keragaman sehingga dalam menyebarkan ajaran Islam ramah tidak hanya mungkin untuk menerapkannya dalam teori yang didasarkan pada al-quran dan hadits. . Namun di sisi lain, pengetahuan dibutuhkan sebagai pendekatan dalam melihat masyarakat Indonesia.

Implikasi - Dampak materi da’wa inklusif terhadap kehidupan masyarakat di Indonesia telah membawa pengaruh terhadap perubahan pola pikir masyarakat. Secara signifikan, kini masyarakat pada umumnya mampu memahami perbedaan sebagai keniscayaan yang harus dihormati keberadaannya.

Orisinalitas – Artikel ini mengkaji da’wa inklusif yang mengacu pada Auguste Comte.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abadi, M. (2012). Islam, Budaya Lokal Dan Kedewasaan Berbangsa. In KARSA: Journal of Social and Islamic Culture (Vol. 13, Issue 1). https://doi.org/10.19105/KARSA.V13I1.126

Alifuddin, M. (2015). Da’wa Inklusif Dalam Masyarakat Segregatif Di Aoma Dan Ambesakoa Sulawesi Tenggara. Jurnal Da’wa, 16(2), 171–201. https://doi.org/10.14421/jd.2015.16201

Anas, A., & Adinugraha, H. H. (2017). Da’wa Nabi Muhammad terhadap Masyarakat Madinah Perspektif Komunikasi Antarbudaya. Ilmu Da’wa: Academic Journal for Homiletic Studies, 11(1), 53–72. https://doi.org/10.15575/idajhs.v11i1.1356

Anshory, A., Zarkasih, K., & Jandra, M. (2020). Transmission Of Antipluralism In The millennial Digital Media Space. Indonesian Journal of Islamic Literature and Muslim Society, 5(1), 21–40. https://doi.org/10.22515/islimus.v5i1.2794

Arifin, S., & Zaini, A. (2018). Da’wa Inklusif di Kalangan Bajingan: Membedah Komitmen Bekas Bajingan dalam Membangun Peradaban, Perspektif Psikologi Sosial. Jurnal Da’wa, 19(1), 31–52. https://doi.org/10.14421/JD.2018.19102

Asmar, A. (2018). Genealogi dan Strategi Da’wa Kultural NU. ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman, 13(1), 165–184. https://doi.org/10.15642/islamica.2018.13.1.164-183

Asmar, A. (2020a). Da’wa LESBUMI NU: SAPTAWIKRAMA. ISLAM NUSANTARA, 4(1), 17–29. https://doi.org/10.33852/jurnalin.v4i1.172

Asmar, A. (2020b). Ekspresi Keberagaman Online: Media Baru dan Da’wa. Jurnal Ilmu Da’wa. https://doi.org/10.21580/jid.v40.1.5298

Astuti, H. J. P. (2018). Islam Nusantara: Sebuah Argumentasi Beragama Dalam Bingkai Kultural. INJECT (Interdisciplinary Journal of Communication), 2(1), 27. https://doi.org/10.18326/inject.v2i1.27-52

Basit, A. (2013). Filsafat Da’wa. Raja Grafindo Persada.

Bostami, A. A. (2016). Prospektif Pesantren dalam Konstruksi Sosial Budaya Multikultural Masyarakat Indonesia. Jurnal Tarbawi, 1(1).

Daulay, H. (2019). Peran Wanita Dalam Membina Budaya Kerukunan Umat Beragama. Hikmah, 12(2), 236. https://doi.org/10.24952/hik.v12i2.894

Fikri Zuhriyah, L. (2012). Da’wa Inklusif Nurcholish Madjid. In Jurnal Komunikasi Islam (Vol. 2, Issue 2). https://doi.org/10.15642/JKI.2012.2.2.%P

Hardian, N. (2018). Da’wa Dalam Perspektif Al-Qur’an Dan Hadits. Al-Hikmah: Jurnal Da’wa Dan Ilmu Komunikasi, 0(0), 42–52. https://doi.org/10.15548/al-hikmah.v0i0.92

Haryanto, J. T. (2014). Perkembangan Da’wa Sufistik Persepektif Tasawuf Kontemporer. In ADDIN (Vol. 8, Issue 2). https://doi.org/10.21043/addin.v8i2.598

Hasanah, S. (2014). Inovasi Materi Da’wa Dari Ibadah Ke Muamalah Bagi Ormas Islam Untuk Merealisasikan Masyarakat Inklusif Di Kota Semarang. In Jurnal Da’wa: Vol. XV (Issue 2). https://doi.org/10.14421/JD.2014.15205

Hasanah, U. (2019). Kontribusi Pemikiran Auguste Comte (Positivisme) Terhadap Dasar Pengembangan Ilmu Da’wa. In Al-I’lam: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam (Vol. 2, Issue 2). https://doi.org/10.31764/JAIL.V2I2.1261

Huriyah, L., Syafaq, H., & Latifah, N. (2020). Review Pemikiran Moderat Para Tokoh Islam dalam Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman, 15(1), 116–132. https://doi.org/10.15642/islamica.2020.15.1.116-132

Idris, D. M., & Zubair, M. K. (2019). Religious Meaning In Social Practices: A Study Of Muslims Tolerant Attitudes In South Sulawesi. Indonesian Journal of Islamic Literature and Muslim Society, 4(1), 1. https://doi.org/10.22515/islimus.v4i1.1702

Karim, A., Adeni, A., Fitri, F., Fitri, A. N., Hilmi, M., Fabriar, S. R., & Rachmawati, F. (2021). Pemetaan untuk Strategi Da’wa di Kota Semarang Menggunakan Pendekatan Data Mining. Jurnal Da’wa Risalah, 32(1), 40–55. https://doi.org/10.24014/JDR.V32I1.12549

Khotimah, K. (2017). Epistemologi Ilmu Da’wa Kontemporer. KOMUNIKA: Jurnal Da’wa Dan Komunikasi, 10(1), 68–93. https://doi.org/10.24090/komunika.v10i1.862

Ma’arif, B. S. (2011). Dimensi Inklusi Da’wa KH. Abdullah Gymnastiar dan KH. Jalaluddin Rakhmat. MIMBAR, XXVII(1), 42.

Masturi, A. (2017). Da’wa di Tengah Pluralisme Agama: Studi Pemikiran Da’wa Inklusif Alwi Shihab. Da’wa: Jurnal Kajian Da’wa Dan Masyarakat, 21(1), 1–2.

Moleong, L. J. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif (Cet II). Rosda Karya.

Musyirifin, Z., & Basri, A. S. H. (2018). Integrasi Da’wa Islam Dengan Keilmuan Bimbingan Dan Konseling Islam Dalam Jurnal Hisbah: Jurnal Bimbingan Konseling Dan Da’wa Islam. Hisbah: Jurnal Bimbingan Konseling Dan Da’wa Islam, 15(2), 79–101. https://doi.org/10.14421/hisbah.2018.152-06

Musytansyir, R. dan M. M. (2014). Filsafat Ilmu. Pustaka Pelajar.

Nadhira, A., & Rosyida, S. (2018). Islamisasi Teori Konsumsi Masyarakat Muslim Modern. ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman, 13(1), 91–114. https://doi.org/10.15642/islamica.2018.13.1.91-114

Nurdin, A., & Naqqiyah, M. S. (2019). Model Moderasi Beragama Berbasis Pesantren Salaf. ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman, 14(1), 82–102.

Rahman, T. (2016). Komunikasi Da’wa Pesantren Tradisional. Ilmu Da’wa: Academic Journal for Homiletic Studies, 10(2), 375–397. https://doi.org/10.15575/idajhs.v10i2.1081

Rasyid, M. M. (2016). Islam Rahmatan Lil Alamin Perspektif Kh. Hasyim Muzadi. Epistemé: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman, 11(1), 93–116. https://doi.org/10.21274/epis.2016.11.1.93-116

Sahed, N., & Musari, M. (2016). The Discourse of Islamic Education Development Based on Islam Nusantara Concept in IAIN Salatiga. Jurnal Pendidikan Islam, 5(1), 149. https://doi.org/10.14421/jpi.2016.51.149-170

Sukardi, S. (2007). Metodologi Penelitian Kompotensi dan Prakteknya (Cet IV). Bumi Aksara.

Sulthon, M. (2003). Desain Ilmu Da’wa. Pustaka Pelajar.

Wahyudi, C. (2014). Civil Religion dalam Rajutan Keagamaan NU. ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman, 5(2), 294. https://doi.org/10.15642/islamica.2011.5.2.294-308

Downloads

Published

2022-07-02

Issue

Section

Articles