Peran Ma’had Al-Jami’ah Walisongo dalam Mewujudkan Pendidikan Berbasis Islam Rahmatan Lil ‘Alamin

Ahmad Ismail*  -  Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia

(*) Corresponding Author

Ma'had is part of an institution that has noble hopes to produce a generation of people who specialize in religious education. Because it is the main source of religious knowledge and a place for moral development of students. In this case, Ma'had al-Jamiah Walisongo became one of the successors to raise the spirit of students (students) under the auspices of the Walisongo State Islamic University, Semarang. The role of Ma'had al-Jami'ah Walisongo is very relevant to the discourse on developing the quality of students who are integrative between intellectuals and morals. Through the Islamic-based ma'had curriculum, rahmatan Lil 'Alamin focuses more on classical book education and the development of students' talents and morals which are the strengths of UIN Walisongo Semarang Education to erode the problems of liberal and radical understanding and free morals that are controlled by the modernization of knowledge among teenagers. This paper tries to contribute thoughts towards the development of Islamic-based education rahmatan lil 'Alamin which leads to the intellectual, spiritual and moral integration of students to answer the challenges of modernizing the development of science that continues to develop at this time.

Ma’had merupakan bagian lembaga yang memiliki harapan budi luhur untuk mencetak generasi bangsa yang mengkhususkan dirinya pada pendidikan keagamaan. Karena itu menjadi sumber utama pengetahuan agama dan tempat pembinaan moral anak didik. Dalam hal ini Ma’had al-Jamiah Walisongo menjadi salah satu penerus untuk membangkitkan semangat anak didik (mahasiswa) yang berada dalam naungan Universitas Islam negeri Walisongo Semarang. Peran Ma’had al-Jami’ah Walisongo sangat relevan dengan wacana pengembangan kualitas mahasiswa yang bersifat integrative antara intelektual dan moral. Melalui kurikulum ma’had yang berbasis Islam rahmatan Lil ‘Alamin lebih mengfokuskan pada Pendidikan kitab klasik dan pengembangan bakat dan akhlak mahasiswa yang menjadi kekuatan Pendidikan UIN Walisongo Semarang untuk mengikis problematika paham liberal dan radikal serta bebas moral yang dikuasai oleh arus modernisasi pengetahuan dikalangan remaja. Tulisan ini mencoba memberikan sumbangsih pemikiran kearah pengambangan Pendidikan berbasis Islam rahmatan lil ‘Alamin yang mengarah kepada integrasi intelektual, spiritual dan moral mahasiswa untuk menjawab tantangan modernisasi pengembangan ilmu pengetahuan yang terus berkembang saat ini.

Keywords: Ma’had al-Jamiah Walisongo; Pendidikan; Islam Rahmatan lil ‘Alamin

  1. Baharuddin dan Moh. Makin. (2009). Pendidikan Humanistik: Konsep, Teori dan Aplikasi Praksis dalam Dunia Pendidikan, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
  2. Muaini. (2020). “Pendidikan Ma’had ‘Aly Sebagai Pendidikan Tinggi Bagi Mahasantri”, Jurnal Ulul Albab: Jurnal Dakwah dan Sosial Keagamaan, Volume 07 Nomor 02 Juni 2020.
  3. Muhaimin. (2011). Pemikiran dan Aktualisasi Pengembangan Pendidikan Islam, Jakarta: Rajawali Pers.
  4. Munir, et.al. (2005). Rekonstruksi dan Modernisasi Lembaga Pendidikan Islam, Yogyakarta: Global Pustaka Utama.
  5. Nafi’, M.D., dkk. (2007). Praksis Pembelajaran Pesantren, Yogyakarta: Institute for Training and Development Amherst MA.
  6. Nata, Abuddin. (2005). Integrasi Ilmu Agama dan Ilmu mum, Jakarta: Raja Grafindo Persada.
  7. Rahmat. (2016). “Liberalisme Dalam Pendidikan Islam (Implikasinya Terhadap Sistem Pembelajaran Agama Islam di Sekolah)”, Nidhomul Haq, Vol. 1 No. 2, Juli 2016.
  8. Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R&D, Bandung: Alfabeta.
  9. Syukur, Fatah, (2007). “Mahad Aly Lembaga Tinggi Pesantren Pencetak kader Ulama (Studi di Pesantren Ma’had ‘Aliy Situbondo dan Pesantren Al Hikmah 2 Brebes),” Forum Tarbiyah.
  10. Wardi, Moh. (2013). “Problematika Pendidikan Islam dan Solusi Alternatifnya”, Tadris, Vol. 8 No. 1, Juni 2013.

Open Access Copyright (c) 2022 Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan

Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan
Institute for Research and Community Services (LP2M)
UIN Walisongo, Semarang, Indonesia
Jl. Walisongo No 3-5 Semarang 50185
Central Java, Indonesia
Website: https://lp2m.walisongo.ac.id/
Email: dimas@walisongo.ac.id

ISSN: 1411-9188 (Print)
ISSN: 2502-9428 (Online)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License

Get a feed by atom here, RRS2 here and OAI Links here

 
apps