Vol. 3 No. 2 (2021)

Author geographical coverage: Indonesia
DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2
Published: 2021-08-29

Articles

  • Analysis Students' Misconception in Optical Material Using Three Tier Multiple Choice Diagnostic Test

    Sri Lestari Handayani, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Indonesia
    Arifin Arifin, Wardaya College, Indonesia
    75-84
    DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2.8703
    Abstract View: 875 PDF Download: 1029

  • Pengembangan Alat Praktikum Tumbukan Menggunakan Mikrokontroler, Sensor Ultrasonik, dan Lintasan Air Track

    Khaerul Umam, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
    Hartono Hartono, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
    Sulhadi Sulhadi, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
    85-94
    DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2.8706
    Abstract View: 2086 PDF Download: 2619

  • Pengembangan Buku Ajar Simulasi dan Pemodelan Fisika dengan Unity3D Berbasis Self Regulated Learning

    Fachrizal Rian Pratama, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia
    Anjar Hero Sasmiko, Universitas Gadjah Mada, Indonesia
    95-102
    DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2.8646
    Abstract View: 809 PDF Download: 781

  • Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Way of Investigating untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Siswa SMK

    Obimita Ika Permatasari, SMK Walisongo, Indonesia
    Demi Trisnawati, SMA Negeri 1 Kragan, Indonesia
    103-112
    DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2.8719
    Abstract View: 739 PDF Download: 614

  • Potensi Limbah Ampas Teh sebagai Alternatif Material Akustik Ramah Lingkungan

    Ukhti Mutia Munifatuzzahroh, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
    Ian Yulianti, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
    Fianti Fianti, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
    113-120
    DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2.8390
    Abstract View: 1269 PDF Download: 1534

  • Media Permainan Jumanji FlashCard untuk Pembelajaran Fisika SMP Materi Pengukuran

    Laspri Tri Marheny, Universitas PGRI Palembang, Indonesia
    Lukman Hakim, Universitas PGRI Palembang, Indonesia
    Sulistiawati Sulistiawati, Universitas PGRI Palembang, Indonesia
    121-132
    DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2.7143
    Abstract View: 1080 PDF Download: 1098

  • Pembelajaran Blended Learning dengan Metode Praktikum untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa SMK

    Herma Yunita, Universitas Lampung, Indonesia
    Feriansyah Sesunan, Universitas Lampung, Indonesia
    Hervin Maulina, Universitas Lampung, Indonesia
    Wayan Suana, Universitas Lampung, Indonesia
    133-140
    DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2.8606
    Abstract View: 1396 PDF Download: 1488