Vol 3, No 2 (2021)

Vol 3, No 2 (2021)

Published: 2021-08-29

Author geographical coverage: Indonesia

DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2

Table of Contents

Articles

Analysis Students' Misconception in Optical Material Using Three Tier Multiple Choice Diagnostic Test Sri Lestari Handayani* - Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Indonesia Arifin Arifin - Wardaya College, Indonesia Abstract: 375 Times PDF: 527 Times DOI: 10.21580/perj.2021.3.2.8703	PDF 75-84
Pengembangan Alat Praktikum Tumbukan Menggunakan Mikrokontroler, Sensor Ultrasonik, dan Lintasan Air Track Khaerul Umam* - Universitas Negeri Semarang, Indonesia Hartono Hartono - Universitas Negeri Semarang, Indonesia Sulhadi Sulhadi - Universitas Negeri Semarang, Indonesia Abstract: 560 Times PDF: 1021 Times DOI: 10.21580/perj.2021.3.2.8706	PDF 85-94
Pengembangan Buku Ajar Simulasi dan Pemodelan Fisika dengan Unity3D Berbasis Self Regulated Learning Fachrizal Rian Pratama* - Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia Anjar Hero Sasmiko - Universitas Gadjah Mada, Indonesia Abstract: 393 Times PDF: 419 Times DOI: 10.21580/perj.2021.3.2.8646	PDF 95-102
Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Way of Investigating untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Siswa SMK Obimita Ika Permatasari* - SMK Walisongo, Indonesia Demi Trisnawati - SMA Negeri 1 Kragan, Indonesia Abstract: 390 Times PDF: 342 Times DOI: 10.21580/perj.2021.3.2.8719	PDF 103-112
Potensi Limbah Ampas Teh sebagai Alternatif Material Akustik Ramah Lingkungan Ukhti Mutia Munifatuzzahroh* - Universitas Negeri Semarang, Indonesia Ian Yulianti - Universitas Negeri Semarang, Indonesia Fianti Fianti - Universitas Negeri Semarang, Indonesia Abstract: 599 Times PDF: 974 Times DOI: 10.21580/perj.2021.3.2.8390	PDF 113-120
Media Permainan Jumanji FlashCard untuk Pembelajaran Fisika SMP Materi Pengukuran Laspri Tri Marheny* - Universitas PGRI Palembang, Indonesia Lukman Hakim - Universitas PGRI Palembang, Indonesia Sulistiawati Sulistiawati - Universitas PGRI Palembang, Indonesia Abstract: 538 Times PDF: 629 Times DOI: 10.21580/perj.2021.3.2.7143	PDF 121-132
Pembelajaran Blended Learning dengan Metode Praktikum untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa SMK Herma Yunita* - Universitas Lampung, Indonesia Feriansyah Sesunan - Universitas Lampung, Indonesia Hervin Maulina - Universitas Lampung, Indonesia Wayan Suana - Universitas Lampung, Indonesia Abstract: 829 Times PDF: 895 Times DOI: 10.21580/perj.2021.3.2.8606	PDF 133-140

Physics Education Research Journal

Department of Physics Education
Faculty of Science and Technology Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang
Jln. Prof. Dr. Hamka, Kampus II Ngaliyan Semarang
E-mail : perj@walisongo.ac.id

ISSN: 2685-6190 (Media Print) | ISSN: 2714-7746 (Media Elektronik)