Author geographical coverage: Indonesia

DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2

Published: 2021-08-29

Articles

Analysis Students' Misconception in Optical Material Using Three Tier Multiple Choice Diagnostic Test

Sri Lestari Handayani, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Indonesia
Arifin Arifin, Wardaya College, Indonesia

75-84

PDF

Abstract View: 713 PDF Download: 936
DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2.8703

Pengembangan Alat Praktikum Tumbukan Menggunakan Mikrokontroler, Sensor Ultrasonik, dan Lintasan Air Track

Khaerul Umam, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
Hartono Hartono, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
Sulhadi Sulhadi, Universitas Negeri Semarang, Indonesia

85-94

PDF

Abstract View: 1922 PDF Download: 2484
DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2.8706

Pengembangan Buku Ajar Simulasi dan Pemodelan Fisika dengan Unity3D Berbasis Self Regulated Learning

Fachrizal Rian Pratama, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia
Anjar Hero Sasmiko, Universitas Gadjah Mada, Indonesia

95-102

PDF

Abstract View: 752 PDF Download: 744
DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2.8646

Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Way of Investigating untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Siswa SMK

Obimita Ika Permatasari, SMK Walisongo, Indonesia
Demi Trisnawati, SMA Negeri 1 Kragan, Indonesia

103-112

PDF

Abstract View: 697 PDF Download: 580
DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2.8719

Potensi Limbah Ampas Teh sebagai Alternatif Material Akustik Ramah Lingkungan

Ukhti Mutia Munifatuzzahroh, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
Ian Yulianti, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
Fianti Fianti, Universitas Negeri Semarang, Indonesia

113-120

PDF

Abstract View: 1125 PDF Download: 1417
DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2.8390

Media Permainan Jumanji FlashCard untuk Pembelajaran Fisika SMP Materi Pengukuran

Laspri Tri Marheny, Universitas PGRI Palembang, Indonesia
Lukman Hakim, Universitas PGRI Palembang, Indonesia
Sulistiawati Sulistiawati, Universitas PGRI Palembang, Indonesia

121-132

PDF

Abstract View: 1022 PDF Download: 1054
DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2.7143

Pembelajaran Blended Learning dengan Metode Praktikum untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa SMK

Herma Yunita, Universitas Lampung, Indonesia
Feriansyah Sesunan, Universitas Lampung, Indonesia
Hervin Maulina, Universitas Lampung, Indonesia
Wayan Suana, Universitas Lampung, Indonesia

133-140

PDF

Abstract View: 1334 PDF Download: 1394
DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.2.8606