Search

PENGEMBANGAN MODUL KIMIA DASAR BERBASIS MULTIPEL LEVEL REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA

Atik Rahmawati, Fakultas Saintek UIN Walisongo, Indonesia

5-18

Abstract View: 15283

Kemampuan Mahasiswa Pendidikan Kimia dalam Menganalisis Ayat-ayat Kauniyah yang berasal dari Al-Quran dan As-Sunnah sebagai Petunjuk Pengembangan Kimia Berbasis Wahyu

r arizal firmansyah, Fakultas Saintek UIN Walisongo, Indonesia

85-95

Abstract View: 2079

KONTRIBUSI VIRTUAL LABORATORY PADA PEMBELAJARAN GUIDED-INQUIRY MATERI LARUTAN PENYANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS

Nafilatul Arfa, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
Harjono Harjono, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
Woro Sumarni, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
Murbangun Nuswowati, Universitas Negeri Semarang, Indonesia

62-74

Abstract View: 917

PERFORMANCE ASSESSMENT SEBAGAI INSTRUMEN PENILAIAN UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPULAN PROSES pada PRAKTIKUM KIMIA DASAR DI TADRIS KIMIA

ervin tri suryandari, Fakultas Saintek UIN Walisongo, Indonesia

19-34

Abstract View: 5517

ANALISIS KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU KIMIA (STUDI PADA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN MAHASISWA TADRIS KIMIA)

mulyatun s, Fakultas Saintek UIN Walisongo, Indonesia

79-90

Abstract View: 1576

SOSIO EMOSIONAL DALAM MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA DITINJAU DARI KOGNITIF SISWA MADRASAH ALIYAH

malikhatul hidayah, Fakultas Saintek UIN Walisongo, Indonesia

19-36

Abstract View: 1180

Search Results