Vol 3, No 1 (2021)

Vol 3, No 1 (2021)

Published: 2021-02-28

Author geographical coverage: Indonesia

DOI: https://doi.org/10.21580/perj.2021.3.1

Table of Contents

Articles

Implementasi Pembelajaran Sinkronus pada Mata Kuliah Fisika 1 Menggunakan Discord Dipadukan dengan Google Jamboard dan Powerpoint Samuel Gideon* - Politeknik Teknologi Kimia Industri Medan, Indonesia Abdul Azis Rahmansyah - Politeknik Teknologi Kimia Industri Medan, Indonesia Abstract: 885 Times PDF: 739 Times DOI: 10.21580/perj.2021.3.1.6570	PDF 1-10
Efektivitas Penggunaan Seleksi Ciri CFS pada Klasifikasi Ciri Bentuk Nodul Kanker Payudara dengan Citra Ultrasonografi Hesti Khuzaimah Nurul Yusufiyah* - (Scopus ID: 57189248053), Biomedical Engineering Group Research, Surabaya, Indonesia Juan Pandu Gya Nur Rochman - Institut Teknologi Sepuluh Nopember, Indonesia Abstract: 538 Times PDF: 526 Times DOI: 10.21580/perj.2021.3.1.6667	PDF 11-18
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Menganalisis Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa SMP pada Materi Cahaya Arini Rosa Sinensis* - STKIP Nurul Huda, Oku Timur, Indonesia Thoha Firdaus - STKIP Nurul Huda, Oku Timur, Indonesia T Hardila - STKIP Nurul Huda, Oku Timur, Indonesia Nopitasari Nopitasari - STKIP Nurul Huda, Oku Timur, Indonesia N Saiputri - STKIP Nurul Huda, Oku Timur, Indonesia Abstract: 485 Times PDF: 560 Times DOI: 10.21580/perj.2021.3.1.6662	PDF 19-28
Identifikasi Korelasi Minat Terhadap Kemampuan Analisis Siswa pada Konsep Usaha dan Energi Zakiyyatul Miskiyyah* - Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia Winny Liliawati - Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia Dadi Rusdiana - Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia Abstract: 504 Times PDF: 490 Times DOI: 10.21580/perj.2021.3.1.6648	PDF 29-40
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Alat Peraga untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Fisika Siswa MA Arik Pujiyanti* - Universitas Negeri Semarang, Indonesia Ellianawati Ellianawati - Universitas Negeri Semarang, Indonesia Wahyu Hardyanto - Universitas Negeri Semarang, Indonesia Abstract: 1548 Times PDF: 1360 Times DOI: 10.21580/perj.2021.3.1.6666	PDF 41-52
Pengembangan Ensiklopedia Alat Ukur Fisika sebagai Sumber Belajar untuk Siswa SMP/MTs Isfaul Maulina* - UIN Walisongo Semarang, Indonesia Hamdan Hadi Kusuma - UIN Walisongo Semarang, Indonesia Muhammad Izzatul Faqih - UIN Walisongo Semarang, Indonesia Abstract: 2529 Times PDF: 3351 Times DOI: 10.21580/perj.2021.3.1.6151	PDF 53-64
Penerapan E-Learning Menggunakan Media Edmodo dalam Pembelajaran Fisika Berbasis Nilai Karakter untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Konsep Usaha dan Energi Nismawati A Haruna - Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia Dewa Gede Eka Setiawan - Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia Abdul Haris Odja* - Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia Abstract: 753 Times PDF: 808 Times DOI: 10.21580/perj.2021.3.1.6737	PDF 65-74

Physics Education Research Journal

Department of Physics Education
Faculty of Science and Technology Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang
Jln. Prof. Dr. Hamka, Kampus II Ngaliyan Semarang
E-mail : [email protected]

ISSN: 2685-6190 (Media Print) | ISSN: 2714-7746 (Media Elektronik)