Search

Advanced filters
Published After
Published Before

Search Results

Found 48 items.

  • Pengaruh Peran Orangtua Terhadap Pembentukkan Karakter Tanggung Jawab Anak Usia Dini

    Uswatun Hasanah, Pendidikan Guru PAUD Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
    93-110
    2023-10-27
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v3i2.17820
    Abstract View: 770

  • Analisis Belajar Berbasis Inkuiri pada Pendidikan Anak Usia Dini

    Wan Fadhila, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis,
    Nurhaida Selian, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis, Indonesia
    1-14
    2023-05-26
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v3i1.11302
    Abstract View: 470

  • Pengaruh Pembelajaran Berbasis Permainan Online Terhadap Kecerdasan Fisik Motorik Anak Usia Dini

    Andri Arif Kustiawan, Universitas Sebelas Maret Surakarta,
    Shinta Aulia Enggarwati, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang,
    91-106
    2021-02-03
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v1i1.6619
    Abstract View: 1840

  • Sosialisasi Akreditasi BAN PAUD dan PNF Serta Pendampingan Pengisian Sispena 3.1 Pada Satuan Pendidikan Anak Usia Dini Se- Kabupaten Gresik

    Umi Masturoh, STAI Al Azhar Menganti Gresik, Indonesia
    Ayunda Sayyidatul Ifadah, Universitas Muhammadiyah Gresik, Indonesia
    133-152
    2023-10-27
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v3i2.17687
    Abstract View: 1324

  • Mengatasi Anak Tantrum Dengan Media Melukis Pada Masa Pandemi

    Siti Aisyah, Unisnu Jepara, Indonesia
    Anita Afrianingsih, Unisnu Jepara, Indonesia
    177-190
    2021-10-26
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v1i2.8745
    Abstract View: 1376

  • Nilai Kewirausahaan dalam Kegiatan Membuat Sate Buah di RA Nahdlatus Shibyan Welahan Jepara

    Fara El Alfa Fauziah, IAIN Kudus, Indonesia
    Nasikhatul Azlia, IAIN Kudus, Indonesia
    Naila Aliqotul Ulya, IAIN Kudus, Indonesia
    Yusnaini Yusnaini, IAIN Kudus, Indonesia
    81-92
    2023-05-26
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v3i1.12165
    Abstract View: 335

  • Inovasi Pembelajaran Coding Hijaiyah dalam Menstimulasi Keterampilan Problem-Solving Anak Usia Dini di Era Modern

    Ummidlatus Salamah, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Tuban, Tuban, Indonesia
    Ulya Ainur Rofi’ah, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Tuban, Tuban, Indonesia
    Ninik Hidayati, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Tuban, Tuban, Indonesia
    Fashi Hatul Lisaniyah, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Tuban, Tuban, Indonesia
    17-34
    2025-07-21
    Abstract View: 131

  • Peran Orang Tua untuk Meningkatkan Kompetensi Bahasa Anak di Era Digital

    Ulfah Ulfah, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia
    Na'imah Na'imah, Program Studi Program Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
    Lailatu Rohmah, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia
    Habibah Afiyanti Putri, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia
    Teni Marlina Maharani, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia
    35-48
    2025-07-21
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v5i1.26652
    Abstract View: 101

  • Hubungan Interior Ruang Belajar dan Bermain Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini

    Dhea Shafira, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
    Armanila Armanila, Universitas Al Washliyah Medan, Indonesia
    Indah Khoirunnisah Siregar, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
    1-16
    2022-02-28
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v2i1.10261
    Abstract View: 769

  • Dampak Pemanfaatan Tayangan Youtube & Pengenalan Youtube Kids Pada Pengembangan Nilai Moral Anak

    Nur Annisa Lasaip, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Palu, Indonesia, Indonesia
    Shofiyanti Nur Zuama, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Palu, Indonesia, Indonesia
    Mohamad Akbar, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Palu, Indonesia, Indonesia
    Yusdin Bin Mahmudin Gagaramusu, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Palu, Indonesia, Indonesia
    65-80
    2025-07-21
    Abstract View: 62

  • Pengaruh Penerapan Buku Cerita Digital dalam Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak Usia Dini

    Yuli Widiya Ningrum, PIAUD, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia
    Royana Ashari, PIAUD, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia
    Luthfatun Nisa’, PIAUD, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia
    171-186
    2024-10-07
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v4i2.22589
    Abstract View: 664

  • Penerapan Pembelajaran Inklusi Pada Anak Usia Dini; Sebuah Solusi Layanan Pendidikan Khusus

    Lilif Muallifatul Khorida Filasofa, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia
    83-100
    2022-02-28
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v2i1.10898
    Abstract View: 928

  • Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Munculnya Permasalahan Perilaku Sosial Emosional Anak Usia Dini

    Lathifatun Nur Aini, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia
    195-210
    2023-10-27
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v3i2.18066
    Abstract View: 741

  • Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Menggunakan Media Loose Part Untuk Membangun Merdeka Belajar Anak Usia Dini Di RA Al Hidayah

    Dinda Amalia Aghna Rosyada, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia
    187-204
    2024-10-07
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v4i2.21720
    Abstract View: 218

  • Peran Lingkungan Agraris dalam Membentuk Kecerdasan Naturalis pada Anak Usia Dini

    Mila Sri Handayani, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia
    Ichsan Ichsan, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia
    1-16
    2025-07-21
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v5i1.26436
    Abstract View: 73

  • Upaya Meningkatkan Kecerdasan Matematis Logis Anak Di RA Bani Utsman Darma

    Erik Wahyudin, STKIP Muhammadiyah Kuningan, Indonesia
    Nani Suhartini, STKIP Muhammadiyah Kuningan, Indonesia
    123-134
    2021-10-26
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v1i2.8805
    Abstract View: 736

  • Penerapan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Membangun Karakter Kebhinekaan Global pada Anak Usia Dini

    Devi Puspitasari, Pendidikan Islam Anak Usia Dini , Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo, Ponorogo, Indonesia, Indonesia
    Umi Rohmah, Pendidikan Islam Anak Usia Dini , Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo, Ponorogo, Indonesia, Indonesia
    49-64
    2025-07-21
    Abstract View: 79

  • Peran Orangtua dan Guru dalam Meningkatkan Kemandirian Anak Usia Dini

    Bayu Hatami, Universitas Muhammadiyah Pontianak, Indonesia
    Herawati Herawati, Universitas Muhammadiyah Pontianak, Indonesia
    Sudarti Sudarti, Universitas Muhammadiyah Pontianak, Indonesia
    127-148
    2024-10-04
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v4i2.22260
    Abstract View: 459

  • Upaya Guru Dalam Menangani Perilaku Anti Sosial Pada Anak Usia Dini

    Miftah Fadhilah Rahmah, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    Esya Anesty Mashudi, Universitas Pendidikan Indonesia,
    149-170
    2024-10-04
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v4i2.19554
    Abstract View: 506

  • Stimulasi Bermain Peran Bagi Keterlambatan Bicara Pada Anak Usia 3 Tahun

    Asrul Faruq, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Pemalang, Indonesia
    Dhiarti Tejaningrum, Sekolah Tinggi Pendidikan Islam Bina Insan Mulia Yogyakarta, Indonesia
    153-176
    2021-10-26
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v1i2.9140
    Abstract View: 637

  • Peningkatan Kreativitas Melalui Pelatihan Finger Painting Bagi Guru PAUD

    Rista Sundari, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang,
    Fatimatuz Zahro, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang,
    73-90
    2021-02-03
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v1i1.6610
    Abstract View: 1929

  • Pemanfaatan Teknologi dalam Pembelajaran di PAUD Kelompok Usia 2-3 Tahun di Labschool UNNES

    Silvya Choirunnisa, Institut Islam Nahdlatul Ulama (INISNU) Temanggung, Indonesia
    Ulya Muyasaroh, Institut Islam Nahdlatul Ulama (INISNU) Temanggung, Indonesia
    Aniqotul Farda, Institut Islam Nahdlatul Ulama (INISNU) Temanggung, Indonesia
    Yuni Setya Hartati, Institut Islam Nahdlatul Ulama (INISNU) Temanggung, Indonesia
    Umiyati Umiyati, Laschool PAUD UNNES, Indonesia
    95-110
    2024-10-04
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v4i2.22548
    Abstract View: 866

  • Membangun Profesionalisme Guru PAUD Melalui Model Supervisi Klinis

    Iis Uswatun Hasanah, STAI DR. KH. EZ Muttaqien Purwakarta, Indonesia
    Nurul Fauziah, STAI DR. KH. EZ Muttaqien Purwakarta, Indonesia
    111-126
    2024-10-04
    DOI: https://doi.org/10.21580/joecce.v4i2.22703
    Abstract View: 296
26 - 48 of 48 items << < 1 2