pageview Browse Title Index
| Issue | Title | |
|---|---|---|
| Vol 2, No 2 (2020) Nina Herlina, Resi Pratiwi, Sri Mulyanti |
Identifikasi Chemophobia dan faktor yang mempengaruhi Persepsi pada Mahasiswa | Abstract PDF |
| Vol 3, No 2 (2021) Abdul Latip, Nursida Sutantri |
Implementation of Flipped Classroom Model on Distance Learning on Volta Cell Application Topics | Abstract PDF |
| Vol 1, No 2 (2019) khoir saadah khoirussaadah, Fachri Hakim |
Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Peserta Didik Kelas XI dengan Model (Experiential Learning) pada Materi Titrasi Asam Basa | Abstract PDF |
| Vol 1, No 1 (2019) Ilyana Rohmatin Nuzul, Ratih Rizqi Nirwana, Abdul Kholiq |
Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas X Unggulan Bilingual Class System (BCS) pada Praktikum Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit | Abstract PDF |
| Vol 5, No 2 (2023) Elysa Nensy Irawan, Fauzie Salman, Aisyah Aira Putri, Rizky Hamdani Sakti, Tri Seda Mulya, Liptia Venica |
KIMI.AR APPLICATION FOR EASIER AND INTERACTIVE CHEMISTRY LEARNING | Abstract |
| Vol 2, No 2 (2020) Budiman Prastyo, Muhammad Akmal Ashari, Marhan Marhan |
Konsep Tabayyun menurut Buya HAMKA dan Implementasinya pada Praktikum Kimia di Rumah (Studi Kasus Berita Hoaks COVID-19) | Abstract PDF |
| Vol 3, No 1 (2021) Aisyiyah Dinnur Utami, Eko Yuliyanto, Fitria Fatichatul Hidayah |
Mind Mapping: Teaching Students to Think Critically on Basic Chemical Law Material | Abstract PDF |
| Vol 4, No 2 (2022) Idha Ayu Kusumaningrum, Marantika Lia Kristyasari |
Misconceptions About Buffer Solutions | Abstract PDF |
| Vol 2, No 2 (2020) Elisabeth Wulan Kainde, Candra Yulius Tahya |
Pemanfaatan Jurnal Refleksi sebagai Penuntun Siswa dalam Menemukan Makna pada Mata Pelajaran Kimia | Abstract PDF |
| Vol 1, No 1 (2019) Sidiq Subagiyo |
Penerapan Model Blended Learning untuk meningkatkan Pemahaman Konsep Termokimia Siswa | Abstract PDF |
| Vol 2, No 1 (2020) Ariyatun Ariyatun, Dissa Feby Octavianelis |
Pengaruh Model Problem Based Learning Terintegrasi STEM terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa | Abstract PDF |
| Vol 1, No 1 (2019) ana faeha, Abdul Wahid, Wirda Udaibah |
Pengembangan Bahan Ajar Kimia berbasis Integrasi Islam-Sains materi Minyak Bumi sebagai Implementasi Pendidikan Karakter | Abstract PDF |
| Vol 1, No 1 (2019) Yeni Sulistyani, Ratih Rizqi Nirwana |
Pengembangan Blog Pembelajaran Kimia Berbasis Contextual Teaching Learning (CTL) Materi Reaksi Oksidasi-Reduksi | Abstract PDF |
| Vol 1, No 2 (2019) Nur Aeni |
Pengembangan Modul Bermuatan Pendidikan Karakter materi Elektrokimia Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik | Abstract PDF |
| Vol 1, No 2 (2019) Khoerussani Nur Fahmi |
Pengembangan Modul Kimia Berbasis Teaching Factory pada materi Redoks Terintegrasi Kompetensi Keahlian Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur | Abstract PDF |
| Vol 1, No 2 (2019) Sofiana Sofiana, Teguh Wibowo |
Pengembangan Modul Kimia Socio-Scientific Issues (SSI) Materi Reaksi Reduksi Oksidasi | Abstract PDF |
| Vol 2, No 2 (2020) Ari Oktaviani, K Anom, Betty Lesmini |
Pengembangan Modul Kimia terintegrasi STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) dan PBL (Problem-Based Learning) | Abstract PDF |
| Vol 2, No 1 (2020) Anggi Desviana Siregar |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran pada Mata Kuliah Kimia Dasar berdasarkan Kurikulum KKNI | Abstract PDF |
| Vol 1, No 2 (2019) Siska Aditya Yuniar, Muhammad Zammi, Ervin Tri Suryandari |
Pengembangan Petunjuk Praktikum berbasis Green Chemistry pada Materi Stoikiometri Kelas X di SMAN 7 Semarang | Abstract PDF |
| Vol 2, No 1 (2020) Nurul Inayah |
Pengembangan Petunjuk Praktikum Kimia Berbasis Kontekstual pada Materi Elektrolit dan Non-Elektrolit | Abstract PDF |
| Vol 1, No 1 (2019) Khulliyah Khulliyah, Andi Fadlan |
Penguasaan Konsep dan Retensi melalui Pogil (Process Oriented Guided Inquiry Learning) Bermuatan Multiple Level Representation | Abstract PDF |
| Vol 1, No 2 (2019) Sri Lestari |
Peningkatan Hasil Belajar dan Keaktifan Belajar Kimia melalui Model Pembelajaran Disco Winshop | Abstract PDF |
| Vol 2, No 2 (2020) Kezia Rikawati, Debora Sitinjak |
Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa dengan Penggunaan Metode Ceramah Interaktif | Abstract PDF |
| Vol 2, No 2 (2020) Ainun Najib, Nana Misrochah |
Penyusunan Petunjuk Praktikum Kimia Berorientasi Chemo-Entrepreneurship pada Larutan Penyangga | Abstract PDF |
| Vol 2, No 1 (2020) Friska Juliana Purba, Kelly Sinaga, Debora S Sitinjak, Candra Y Tahya, Karnelasatri Karnelasatri |
Peran Tutor dalam Proses Pembelajaran dengan Metode Berorientasi pada Tutee (Bermain, Diskusi, Ceramah) | Abstract PDF |
| 26 - 50 of 68 Items | << < 1 2 3 > >> | |
Accreditation
Accredited by
Kemenristekdikti based on
Decree of Dirjen Risbang Kemenristekdikti,
No. 200/M/KPT/2020
on "3rd Level"
Template
Tools
User
Journal Statistics
